2024年10月31日，我院历史学专业实习生汇报课暨实习工作交流会在桂平市第一中学顺利举行。学院分管教学副院长罗永仕、历史系副主任杨东东、教师陈小锦，桂平市一中校长姚波、副校长潘汉良、历史学科实习生教学指导老师和班主任指导老师等参与此次活动。

首先，实习教师廖欧媛对汇报课进行自我评价与总结，从上课状态、课件设计等多方面进行了全面细致的反思，体现了实习生对实习的认真态度与良好作风。桂平一中高一历史基组备课组长罗美华老师表示，实习老师廖欧媛的公开课结构、环节较为完整，能够和新课标结合起来，整节课做到了讲、练结合。历史教学指导老师梁海朝老师认为，廖欧媛能够认真对待指出的问题并进行改正，整节公开课的效果良好。我院历史系陈小锦副教授表示，廖欧媛对历史核心素养以及其中的时空观念把握较好，能够把明朝与当时的世界联系起来比较。同时，陈老师也指出了廖欧媛实习老师的不足。带队老师杨东东博士则指出，如今高考趋势是中国史与世界史逐渐融合起来，而且以中国史观念为主，老师在备课、讲课时应紧密联系新高考、新教材，回归教材，把每课的核心概念与单元纲要融合起来，把学科知识吃透，做到让学生理解知识概念，深入历史情境。罗永仕副院长表示，廖欧媛公开课的知识背景、知识框架比较完整，能够从纵向把之前朝代的历史串联起来，同时他也指出，应该将历史知识与现实联系起来，加强对学生的情感培养。这次评课不仅给实习老师带来了很多启发与收获，对桂平一中的历史教学来说，可以促使教学团队思考新高考、新教材背景下的教学要求，让教学紧跟时代步伐，具有深刻启发及深远意义。

在对我校实习生进行评价时，桂平一中老师给予了工作上的肯定。在实习生的教学任务方面，历史组长罗美华老师说道，实习生基本都能做到先听课、后试讲、再上课，能按时完成指导老师安排的上课任务。在实习生的班级管理任务方面，班主任杨树丽老师提到，实习生非常勤快，早读、午读、周测以及晚读都能按时到教室跟班，班会课也积极参与其中。

桂平市一中杨华锦副主任也肯定了实习生的工作，实习小组能够认真备课、主动去听老师讲课，积极参与到教育教研中来。最后，潘副校长强调，实习生真正做到了跟班到位，能够准时、甚至提前到班，积极参与班主任会议，在常规工作中都能随处可见实习生的身影，望实习生能够大胆开展工作，积极主动，对以后参与工作是较好的准备。

姚校长指出，公开课上授课的实习老师表现优异，值得我们学习和肯定。学校的教务处要为优秀的实习老师颁发证书，这是对他们努力的认可。同时，鼓励实习老师珍惜机会，在实践中不断成长，通过反复磨砺站稳讲台，享受教学的乐趣。姚校长还指出，教育工作要面向学生，要敢闯敢干，发挥积极主动性，充分运用学校现有资源，大力开展教学工作，敢于开拓进取，创出一条崭新的教学之路来，要让我们的教育教学更加生动活泼，更加富有成效。

教育之路任重而道远。心有所信，方能行远；学有所悟，而后笃行。桂平一中为我校学生提供了一个良好的学习、锻炼平台，在双方的共同努力下，本次实习工作取得了良好的成果。历史系学子在本次实习中虚心学习桂平一中教师的经验，收获良多，在将来定能在教育事业中有所建树。