2024年11月1日下午，我院历史学专业实习生汇报课暨实习工作交流会在南宁市天桃实验学校翠竹校区2栋3楼录播教室顺利举办。历史系主任刘方富，天桃实验学校教务处主任陈媛媛、历史学科实习生教学指导老师蒋丽芳、刘美婷、莫叶玲、邹小丽、潘沐云等参与此次汇报课活动。

活动伊始，实习老师凌清允给天桃实验学校翠竹校区九（6）班的学生上了一节公开课，内容是初中历史九年级下册第4课《明治维新》，随后进行说课。讲课和说课条理清晰，教学结构明了，既有教师活动的呈现，又有学生活动的展示，紧依课标和学生认知特点设置教学环节，充分体现学生为主体、教师引导的重要性。随后多位老师进行了点评，并对实习生的成长提出了殷切期望。教学指导老师潘沐云在评课中指出，凌清允以日本明治维新前的内忧外患为背景，创设三个历史情境，涵盖明治维新的背景、措施和影响，引导学生深入分析相关历史内容。在教学过程中运用丰富详实的图文史料，让学生学会一分为二看待明治维新的影响，并上升到家国情怀高度，体现了历史学科论从史出的特色。并且，凌清允授课富有激情，注重知识梳理，展现出扎实的专业素养和严谨的教学思维。

刘方富主任在评课中表示，这节课设计出色，看到实习生在天桃实验学校成长迅速，非常感谢天桃翠竹校区所有历史老师对实习生的培养。这一堂课符合2022版初中历史课程标准的要求，也有意识地落实了五大核心素养。教学思路清晰，史料实证意识强，史论结合部分设计精妙，家国情怀的落实和升华处理得当。但存在一些需要改进的地方：如讲课节奏上，前面用时较多导致后面略显仓促，部分浅层次问题讲解过快使学生没时间思考。

接着，天桃实验学校翠竹校区历史教研组长刘美婷进行发言。她首先表达了对两校合作平台的期望，希望能继续保持合作，助力师范实习生成长。刘美婷老师对实习生们近期的工作态度和表现表示肯定，并提出新老师需要注意给学生更多思考空间，不能只专注于自己讲课而忽略学生的接受情况。

最后，教务处主任陈媛媛进行总结。她表示从各位老师的点评中收获颇丰。同时，她对新老师提出了两点建议：一是要深入研究课标，落实学科核心素养。如创设情境、提取信息等能力需要在日常教学中着重培养；二是要关注学情，熟悉班级学生的学习情况，合理安排教学内容，提高课堂效率，可以把更多课堂时间交给学生自主学习，采用创设情境的方式引导学生先解决简单问题，重点探究难题，通过合作探究让学生归纳总结，教师再进行补充。最后，陈媛媛主任表示，感谢南宁师范大学为天桃实验学校输送优秀的实习生，祝愿各位老师在未来的教育事业上继续发光发热，为党育人，为国育才。

此次座谈交流会不仅展示了我院实习生的实习成果，更为实习生们提供了宝贵的成长经验，也进一步加强了南宁师范大学与南宁市天桃实验学校在教育实习方面的交流与合作。