南宁师范大学
社会学、社会工作学位授权点招生简介
一、学位点情况
（一）学位点概况
社会工作专业自2000年开始本科招生，是广西最早开办的社会工作专业，2010年获得社会工作专业硕士(MSW)学位点和社会学一级学科硕士学位点。目前本学位点立足边疆民族地区，聚焦区域社会发展需求，构建了“学术学位（社会学）+专业学位（社会工作MSW）”协同发展、从本科到硕士完整的人才培养体系。
社会学：代码0303，是广西唯一的社会学一级学科硕士学位授权点，列为学校“十二五”“十三五”博士学位授权点支撑学科、校级重点学科。拥有4个省部级教学科研平台及近30个教学实践基地，在民族社会学、环境社会学、民族地区社会治理等领域研究居区内领先水平。
社会工作（MSW）：代码0352，目前形成4个稳定且具民族特色的培养方向，拥有6个省厅级科研平台、5个实验实训室及28个教学实践基地（含1个自治区级示范联合培养基地），是民族地区社会工作高级应用型人才培养的重要基地。
（二）师资队伍
学位点拥有一支学科专长、结构、职称结构合理的师资队伍。现有专任教师16人，拥有博士学位者15人，占比为94%，高级职称教师11人，占比为69%；正高职级教师5人，占比为31%。近年来，学位点专业教师主持国家社会科学基金项目8项、教育部人文社会科学研究项目5项、广西哲学社会科学规划项目11项、教育部产学合作协同育人项目1项、广西教育厅教育教学改革项目3项、自治区研究生创新创业教育示范建设项目1项、自治区级一流本科课程1项、广西高校中青年教师基础能力提升项目6项，极大地推动了专业学科建设和学术研究的深入发展。社会工作专业学位点还聘请了9名区内外高校教师和资深行业专家作为校外导师，协助校内导师共同指导研究生发展。
二、 专业方向设置
（一）社会学（2026年计划招生约7人）
（1）民族社会学：立足“南方”，面向东南亚，突出少数民族特色，聚焦于以广西为主的南方少数民族地区的社会文化和风俗。
（2）环境社会学：重点关注广西少数民族人口迁移问题，包括广西少数民族扶贫生态移民的社会适应过程、社会融合与社会风险预警与防范机制等问题。
（3）民族地区社会治理：围绕民族地区社会治理这一核心议题，形成了政治社会学和法律社会学两个研究领域。
（二）社会工作（2026年计划招生约17人）
（1）社区服务与社会治理：聚焦广西民族地区乡村社区、城中村治理，研究喀斯特地区社会风险、移民社区建设、农民工城市融合。
（2）青少年社会工作：依托“思想政治教育”国家特色专业，探索“学校-家庭-社区-网络”立体化服务模式，研究民族地区青少年社会化问题。
（3）老年社会工作：探讨西南民族地区老龄化、留守老人、居家养老问题，提供适老化社会服务方案。
三、丰富的学术与实践活动
（一）学术训练体系化
社会学硕士人才培养实施“四个一”学术培养计划——要求学生在校期间发表1篇学术论文、参与1个科研课题、参加1次全国性学术会议、获得1项学术奖励；近3年学生获批广西研究生教育创新计划项目3项、地厅级项目10余项，发表论文50余篇。
（二）田野实践与案例教学常态化
组织学生开展“桂西北民间禁忌文化”“边境民族互嵌社区”等主题田野调查，形成多篇高质量调研报告。开发14门课程教学案例库，编撰118个民族地区实务案例（覆盖所有核心课程），每门课程案例教学占比超1/3。
（三）学术交流多元化、学科竞赛成绩突出
承办中国社会工作教育协会华南片区2021年年会，2020-2024年组织研究生参加校外学术研讨会20余次（100余人次），如全国MSW研究生论坛、边疆民族地区社会工作研讨会，助力学生对接学科前沿。学生团队近年获第九届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛广西赛区银奖、第十届“挑战杯”广西赛区银奖、第十五届中国社会工作大学生论坛二等奖等省部级及以上奖项10余项，学术与实践能力获业界认可。
（四）实务训练全覆盖
社会工作（MSW）专业硕士人才培养要求学生完成不少于800小时专业实习（计6学分），配备学校专职督导与机构督导“双督导”，编印《专业实习手册》明确实习流程，除学校规定的实习补贴外，联合培养基地另设专项实习经费；近年学生参与“上林县精准扶贫”“广西‘三区’社会工作人才支持计划”等项目，直接服务民族地区群众超万人次。
四、人才培养成效
社会学、社会工作硕士就业均聚焦民族地区需求，以服务西部、扎根基层为核心，专业契合度高、就业质量突出，社会学硕士集中在党政机关（15%，如地市委组织部、司法局）、高等教育/科研单位（25%，如地方高校、社科院）、民政/妇联等事业单位（30%），侧重社会研究与治理。社会工作专业硕士注重提升研究生核心竞争力，拓展就业渠道，积极引导研究生到福利机构、高等教育单位、科研单位、政府、企业等不同的单位类型就业。毕业生绝大多数已经成为了就业单位的中坚骨干力量，其中有30余名毕业生已经成为单位负责人或中层领导。