为贯彻习近平总书记提出的“以教育家为榜样，大力弘扬教育家精神”指示，我校近日启动了“大学生大创教育口述史”项目。该项目由法学与社会学院历史系发起，借助南宁师范大学历史文化协会平台举办，通过广泛搜集广西各中学教育工作者的口述史料并进行整理，研究广西地方特色的“教育家办学”模式和广西特色“教育家精神”，进而深入了解和弘扬当代广西特色基础教育办学模式。2024年11月26日，历史文化协会志愿者们前往南宁市第八中学对历史教研组组长梁卉昆老师进行访谈。

在本次访谈活动中，梁卉昆老师介绍了她在教学生涯中所积累的宝贵经验。为深入了解“教育家精神”的内涵，本校学生向梁卉昆老师询问了课改与教师应对、青年教师、新课改背景下的历史课堂改革与教学质量提升、探索教育综合水平的新高度与班主任的管理工作等一系列问题。梁卉昆老师为我们提供了其教育经历中如何处理与学生的关系，教学方式的转变，以及教师自身如何跟上时代步伐等经验。她提到，教师需要具备的最重要的技能是“与时俱进”，教师需要不断地主动学习不断地进步，紧跟时代的步伐，才能推动教师自身教育水平的提高。

弘扬教育家精神是新时代教师队伍建设的根本所在，也是培养新时代社会主义新青年重要举措。通过口述史的形式，能够真实地记录下广西教育发展过程中的点点滴滴，为今后的教育工作提供借鉴和参考。同时，也是一种传承，能让更多的学生了解前辈们的奋斗历程，激发他们的创业热情和创新精神。