为深入学习贯彻落实党的二十大精神和习近平总书记纪念现行宪法公布施行40周年重要署名文章，切实学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，广西宪法学研究会2024年学术年会于11月23日在南宁市举行，本次会议由广西宪法学研究会主办，广西大学法学院承办。本次会议汇聚了来自全区法学界的专家学者、实务工作者及各界代表，共同探讨宪法学领域的最新理论成果与实践经验。我院法律系教师覃淮宇、黎曦、文立彬和部分学生参加了此次盛会，文立彬老师当选了研究会理事。

在主题报告环节，广西宪法学研究会副会长覃淮宇老师作题为《义务教育阶段宪法教育的实践》的大会报告，指出法治教育要以义务教育阶段的宪法教育为重点，进而覆盖各个教育阶段，形成层次递进、结构合理、螺旋上升的法治教育体系，通过丰富多样的法治教育活动，将宪法教育贯穿于青少年培养始终。

在交流环节，广西宪法学研究会理事黎曦老师评议了中南财经政法大学林威光博士研究生的论文《铸牢中华民族共同体意识的实证考察——以329部法律规范为分析对象》，认为文章选题独特，结构合理，方法得当，为铸牢中华民族共同体意识的立法实践提供了重要参考。

广西宪法学研究会理事文立彬老师评议了西南政法大学段鹏博士研究生的论文《刑法预防性立法的宪法限度研究》，从基本问题、研究结论和主要创新点三个方面进行了点评，认为文章将宪法对刑法预防性立法的约束和控制放在社会发展变革的背景下进行综合分析，并深入探讨了比例原则的适用和宪法限度的发展方向，对现有研究进行了补充和深化，文章的理论和实践价值突出。

在互动环节，我院师生与众多专家学者进行了深度互动和广泛探讨，就宪法学领域一系列学术议题展开了热烈交流，这一过程拓宽了他们的学术视野。学院一贯重视学生的知识学习、能力培养和价值塑造，积极鼓励师生参与各类学术交流活动，旨在为学生搭建广阔的交流平台和丰富的学习机会，持续促进学生的全面发展。